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Cultura científica en el Forum 2004

Vladimir de Semir 26/03/04

Biomedia (Barcelona). El Gobierno de Francia −en la reunión de su Consejo de Ministros del pasado 25 de febrero− adoptó el «Plan nacional de difusión de la cultura científica y técnica», que incluye la declaración de 2004 como Año de la Cultura Científica. Este es el resultado del informe y recomendaciones que realizó el año pasado la Comisión de Cultura del Senado francés bajo el título «La cultura científica y técnica para todos: una prioridad nacional». Esta preocupación convertida en acción política al máximo nivel se considera estratégica para coadyuvar al profundo cambio económico y social que se está produciendo en nuestra sociedad en su transformación de la época postindustrial a la era del conocimiento.

Inmersos ya de lleno en este cambio en pleno siglo XXI, los medios de comunicación se han convertido en el vehículo esencial no sólo para la creación de la opinión pública, sino también para la configuración del sistema de valores de la sociedad. El periodismo, además, ha tenido que asumir una nueva función: la de ser en gran parte responsable de la configuración de la cultura y educación individual y colectiva, en cualquier ámbito, desde la cultura artística y humanística, hasta el conocimiento social, político, económico… y, por supuesto, también el conocimiento científico.

Hace 25 años, la creación del suplemento Science Times del diario The New York Times, se convertiría en el detonante de un proceso que daría lugar a la eclosión del periodismo científico en muchos lugares del mundo. Es oportuno, por tanto, hacer un cierto balance e iniciar un proceso de autocrítica sobre este fenómeno, plantearse cuál ha de ser el papel que queremos que desempeñe el periodismo científico en la sociedad del conocimiento, qué hace falta para alcanzar dicho objetivo y cuáles son las limitaciones a las que debemos hacer frente.

El Forum Barcelona 2004 −que se inaugura el 9 de mayo como evento diseñado para pensar y experimentar sobre los principales retos culturales y sociales de la sociedad del siglo XXI− ofrece el marco ideal para un debate sobre el papel del periodismo científico con una perspectiva mundial. Este es, en resumen, el principal objetivo del seminario «Periodismo científico, ¿para qué?», organizado por la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT) y el Observatorio de la Comunicación Científica de la Universidad Pompeu Fabra, con la colaboración de la Asociación Española de Periodismo Científico y de la Asociación Catalana de la Comunicación Científica.

Este seminario complementa el congreso sobre «Conocimiento científico y diversidad cultural», que es uno de los diálogos oficiales del Forum Barcelona 2004, que organiza la red mundial Public Communication of Science & Technology y que tendrá tres subtemas: «Conocimiento indígena y ciencia actual», «Comunicación científica: perspectivas históricas y nuevas tendencias» y «Comunicación de la ciencia e inclusión social».

Asimismo, forma parte de este programa genérico sobre comunicación científica el seminario «Nuevos modelos en museos de la salud y la vida»,  que se realiza en colaboración con el Hospital de la Santa Creu i Sant Pau, centrado en un tipo particular de museos, los dedicados a temas médicos, de salud y de la vida. El objetivo del encuentro es analizar su función y pensar en posibles modelos de futuro.

Estas tres iniciativas de reflexión sobre la transmisión del conocimiento científico a la sociedad configuran la celebración de una auténtica cumbre mundial de la cultura y comunicación científica en Barcelona, que se desarrollará entre el 2 y el 8 de junio y que contará con conspicuos representantes de los cinco continentes.

Más información en la red:
8º Congreso PSCT. «Public Communication of Science and Technology»: http://www.pcst2004.org/esp/index.html
Observatorio de la Comunicación Científica, UPF (Tel: 93 – 542 2446): http://www.upf.edu/occ

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