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Nuevas publicaciones abogan por mejorar la percepción de la ciencia
| Karla Islas Pieck | 26/09/03 |
Biomedia (Barcelona).
El nivel de información sobre ciencia y tecnología debe aumentar, ya que
éstas son fundamentales para consolidar una sociedad competente. Esto, además
de lograr que la población esté al tanto de los descubrimientos científicos y
tecnológicos, es una forma de fomentar las vocaciones en estas áreas del
conocimiento. Diversos estudios demuestran que la
población está interesada en la información científica, pero este interés no va
unido a la sensación de estar bien informados al respecto. Así lo afirmó
Vladimir de Semir, director del Observatori de
la Comunicació Científica (OCC) de la Universitat Pompeu Fabra, en el marco
de la presentación de tres publicaciones sobre ciencia y tecnología: el estudio
«Percepción Social de
la Ciencia y la Tecnología en España» realizado por la Fundación Española
para la Ciencia y la Tecnología (FECYT);
la agenda de Ciencia y Tecnología 2003 de la Asociación Española de Periodismo
Científico (AEPC) y
el número 28-29 de la
revista Quark, que edita el OCC. Durante el evento, que tuvo lugar el
pasado 17 de septiembre en Barcelona, se generó un participativo debate en el
que se intercambiaron ideas y se demostró el interés de los asistentes por los
temas científicos. También en este recinto, se anunció la creación de una nueva
figura en la alcaldía de Barcelona, la de del Comisionado para la Difusión y Promoción de la Cultura Científica, que desde el 16 de septiembre del 2003
ocupa Vladimir de Semir. Esta comisión se integrará en el
Instituto de Cultura
de Barcelona.
Por otra parte, durante su
intervención, el director de programas y estudios de la FECYT, José Manuel
Baez, reconoció que hay muchas carencias en la relación entre sociedad y
ciencia. Resaltó la importancia del estudio que se presentó, dado que recoge
datos sobre la percepción y la actitud de las personas ante la información
científica.
Asimismo, anunció que en los próximos
años se repetirá el estudio, sin que la periodicidad esté aún definida, aunque
anticipó que la intención es que tenga continuidad para poder aprovechar al
máximo los datos, y que estará, además, a disposición de todo aquel que pueda
necesitarlos. Este estudio pretende ser una herramienta para los periodistas,
ya que éstos tienen un papel fundamental en el proceso de transmisión del
conocimiento científico, médico y tecnológico hasta la sociedad.
Por otra parte, el vicepresidente de la
Asociación Española de Periodismo Científico y director editorial del Anuario
de Ciencia y Tecnología, Santiago Graiño, precisó que ésta es la cuarta edición
de la publicación, que recoge datos de las publicaciones españolas sobre
Ciencia y Tecnología. En este sentido, señaló que hasta ahora la información
sobre estos temas es escasa y poco contrastada, y consideró que las
administraciones deben apostar por ello, ya que esto también ayudará a
estimular más vocaciones, tanto en el campo científico, como en el de la
divulgación.
Marta Plaza,
investigadora del proyecto «Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología en
España» expuso los resultados del estudio y destacó nuevamente que la demanda
de información sobre ciencia y tecnología no queda cubierta por la oferta de
contenidos en estas materias. Citó que la mayoría de los entrevistados
considera que tanto la televisión, como la radio y la prensa escrita prestan
una atención insuficiente a la información científica. A ojos de los
ciudadanos, sólo Internet poseería los recursos y facilitaría una información
científica adecuada. Esta percepción, que alcanza a un 37% de la población
general (frente al 23% que posee la opinión contraria), aumenta
considerablemente (hasta el 57%) entre el segmento compuesto por usuarios de
Internet o personas que han accedido a la red alguna vez en los últimos 12
meses (un 31% del total de entrevistados).
La investigadora Eulalia Pérez Serdeño,
por su parte, expuso un análisis de los resultados del estudio en materia de
genero. Enfatizó que existe una relación clara entre los roles asignados
culturalmente a mujeres y hombres, y su interés sobre temas de ciencia y
tecnología.
Ejemplificó que las mujeres, en materia
de ciencia, suelen interesarse por cuestiones que les son propias de su rol
reproductivo o de ama de casa, como son los de salud o genética.
En este sentido,
consideró muy grave que el 50% de la población –refiriéndose a las mujeres– no
se interesen por los temas científicos debido a las barreras culturales y
sociales. «No se puede seguir adelante así, es necesario desmitificar esto»,
concluyó.
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